Laddar om oss…
Om NP-Monstret
Vi har båda arbetat med elever som ska göra nationella prov. Vi har sett vad det gör med dem — särskilt de som redan kämpar med stress, koncentration eller läs- och skrivsvårigheter.
Vi är en lärare och en specialpedagog med många års erfarenhet från svensk skola. Vi har båda arbetat som NP-ansvariga och sett på nära håll hur nationella proven påverkar elever — särskilt de som redan kämpar med stress, koncentration eller läs- och skrivsvårigheter.
Vi byggde NP-Monstret för att vi själva önskade att vi hade haft ett sånt här verktyg i klassrummet. Något som hjälper varje elev där just den eleven är.
Legitimerad lärare & NP-ansvarig
Legitimerad lärare och NP-ansvarig på sin skola. Behörig i matematik, svenska och engelska för åk 7–9 och gymnasiet. Har koordinerat nationella prov i flera år och sett på nära håll hur stressen påverkar elever — och hur lite tid det finns att ge varje elev individuell hjälp.
Legitimerad specialpedagog
Legitimerad specialpedagog med över 20 års erfarenhet och fokus på elever med läs- och skrivsvårigheter, ADHD och NPF. Arbetar dagligen med anpassningar för NPF och har lett samarbetet med Dyslexiförbundet Malmö. Brinner för att göra lärande tillgängligt — på riktigt, inte bara på pappret.
Vi såg elever som ville göra rätt, men som inte visste var de skulle börja. Vi såg hur svårt det var att ge varje elev tillräckligt med anpassad övning i en klass på 25 personer.
Så vi skapade ett verktyg som pekar på luckan och ger nästa pass — utan att kräva att en lärare ska hinna med allt själv. Det är inte så att varje nästa fråga automatiskt blir svårare, och inte ett magiskt botemedel.
Vi har lagt stor vikt vid dyslexi-vänlig design: tydlig hierarki, lugn layout och läsbara typsnitt. Specialpedagogik i teamet (Annika Johansson) styr anpassningarna. Plattformen har också utvecklats i dialog med Dyslexiförbundet Malmö. Mer om vad som finns i produkten: tillgänglighet.
Felkistan tar öppna kunskapskrav. Det är inte så att varje nästa fråga automatiskt blir svårare, och inte att alla automatiskt får E-, C- eller A-nivå.
Efter korta flerval kan en förklaring visas. Tom förklaring tystas. Timing är inte en naturlag.
Övningsfrågor är skapade för träning mot NP-format. De är inte officiella Skolverksprov och inte kopior av hemliga prov.
Vi tror inte på att stressa elever mer än de redan är. Vi tror på att ge dem ett verktyg som känns hanterbart, rättvist och som faktiskt hjälper dem att se sin egen utveckling.
Vi lovar inte mirakel. Men vi lovar att vi har lagt mycket omsorg på det vi byggt — och att vi lyssnar när elever och föräldrar berättar vad som funkar och inte.
Vi publicerar hur vi mäter omdömen, hur frågor byggs, och öppna resurser. Inga fejkade stjärnor. Skolverket är källa för kursplaner — inte vår ägare.
Free: 2 NP-tester/dag (~5 min). Avsluta när du vill.