NP Engelska i åk 9 är ett av de tre obligatoriska nationella proven på grundskolan (tillsammans med matte och svenska). Det är ofta det prov elever känner sig mest osäkra på — dels för att det är på engelska, dels för att det innehåller hörförståelse som kan vara svår att förbereda sig för. Men med rätt träning kan alla få ett bra resultat.

Vad kommer på NP Engelska Åk 9?

Läsförståelse

2 texter: en faktatext (artikel, rapport) + en skönlitterär text. Frågor på engelska.

E: faktasvar. C: tolkning. A: kritisk analys och jämförelse.

Hörförståelse

Ljudfil: intervju, nyheter eller dialog. En eller två lyssningar.

Svara på engelska. Fokus på att förstå syfte, detaljer och slutsatser.

Skriftlig produktion

Skriv en text på engelska: email, berättelse, argumenterande text.

E: enkel text. C: utvecklad struktur. A: nyanserad argumentation.

Muntligt

Diskussion i grupp eller par om ett ämne baserat på lästa/lydda texter.

Deltagande, lyssna och svara, uttrycka åsikter med skäl.

Hörförståelse — den stora utmaningen

Många elever tycker hörförståelse är det svåraste delprovet. Talad engelska är snabbare och mer informell än skriven engelska. Strategier:

Lyssna på engelska varje dag. BBC Learning English, 6 Minute English, Netflix-serier med engelska subtitles.
Träna på 'track the gist'. Lyssna och förstå HUVUDIDEN — inte varje ord.
Skriv nyckelord. Under lyssningen: skriv 3-5 ord som sammanfattar varje mening.
Titta på instruktionsvideor. 'How to tie a tie' på engelska — kombinerar ljud och visuell kontext.

Skriftlig produktion — struktur

Introduction: 'In this text, I will discuss...' / 'I believe that... because...'

Body paragraph 1: First argument + example.

Body paragraph 2: Second argument + example.

Conclusion: 'To sum up...' / 'In conclusion...' + final stance.

Försök använda linking words: 'Furthermore', 'However', 'In addition', 'For example', 'Therefore'.

Vanliga frågetyper i läsförståelsen

'What is the main idea of the text?' (E)
'Find evidence that...' (E)
'Why does the author mention X?' (C)
'How does the writer feel about Y? Find two examples.' (C)
'Compare the perspectives in Text A and Text B.' (A)
'What is the purpose of the article?' (A)

Fler guider

— Sara P., förstelärare i engelska och svenska. Undervisat i åk 7-9 i 18 år.

Den här guiden är skriven av Sara P., Förstelärare, Svenska & Engelska, och uppdateras löpande när ny information publiceras.