Årskurs 9 · Engelska
Förstå NP-frågorna i engelska
Exempel från olika delprov. Varje exempel visar exakt vad som krävs för C och vad som krävs för A — med strategier du kan använda direkt.
Delprov B
C-nivåReading — läsförståelse
Uppgiften
Read the text about a wildlife photographer. According to the text, what motivated Sarah to become a wildlife photographer? A) She wanted to travel the world B) She was inspired by her father's work C) She found photography as a way to fund her biology studies D) A chance encounter with a rare bird
Vad testar provskaparen egentligen?
Att hitta explicit information i en löpande text + att utesluta distraktorer korrekt
C-nivå på den här frågan
- Läser texten noggrant och hittar rätt stycke
- Identifierar att 'her father's work as a nature guide' är motivationsfaktorn
- Väljer B korrekt
Vanliga fallgropar
- Läser för snabbt och väljer första alternativet som verkar passa
- Förväxlar orsak med verkan — resor är en konsekvens, inte motivationen
- Blandar ihop kronologisk ordning
- Läser inte hela texten utan hoppar till generell kunskap om ämnet
Delprov C
A-nivåWriting — argumenterande text
Uppgiften
Your class has been discussing the environment. Your teacher wants you to write an argument about what individuals can do to help the environment. Write an argument: • stating what you think individuals can do • giving reasons and examples • using an appropriate structure • aiming at someone who will agree with you
Vad testar provskaparen egentligen?
Att uttrycka åsikter med skäl och exempel + att strukturera texten + att använda formell engelska och varierade meningsstrukturer
C-nivå på den här frågan
- Tydlig åsikt i inledningen: 'I believe individuals can reduce their carbon footprint by...'
- Minst två starka argument med exempel
- Tydlig avslutning som sammanfattar
- God grammatik och stavning
- Lämplig formell ton
Vanliga fallgropar
- Upprepar samma meningsstruktur hela tiden (alla meningar börjar med 'I think...')
- Använder informellt språk eller slang
- Ger exempel som inte är specifika nog ('people should recycle more')
- Avslutningen introducerar nya argument istället för att sammanfatta
Delprov D
A-nivåListening — aktivt lyssnande och anteckningar
Uppgiften
You will hear a radio interview with a climate researcher. Listen and take notes. Explain two things the researcher says about how individuals can contribute to reducing carbon emissions. Support your answers with details from the interview. You now have 30 seconds to think about your notes.
Vad testar provskaparen egentligen?
Att lyssna aktivt och plocka ut relevant information + att kunna återge och utveckla information med egna ord
C-nivå på den här frågan
- Ger minst två relevanta exempel från intervjun
- Med egna ord, inte bara upprepat det som sägs
- Visar förståelse för intervjuns innehåll
- Strukturerat svar med tydlig koppling till ljudmaterialet
Vanliga fallgropar
- Antecknar för mycket — tappar fokus på frågan
- Skriver av vad som sägs ord för ord istället för att parafrasera
- Ger exempel som inte besvarar frågan
- Blandar ihop förslag med resultat eller åsikter med fakta